Englisch

In Zeiten der zunehmenden Globalisierung sind gute Englischkenntnisse ein Muss, denn Englisch wird auf allen fünf Kontinenten gesprochen und ist nach dem Chinesischen die Sprache mit dergrößten Sprecherzahl. Mit ca. 573 Millionen Sprechern ist Englisch die Muttersprache der angelsächsischen Sprachgemeinschaft .

Zudem ist Englisch in mehreren Staaten offizielle Zweitsprache (ESL) und oft das einzige überregionale Verständigungsmittel. Mit schätzungsweise 1 Milliarden Sprechern ist Englisch die am meisten verbreitete Fremdsprache der Erde (EFL) und somit kommt ihr als lingua franca eine unermessliche Rolle zu. Die Schülerinnen und Schüler auf diese Herausforderungen adäquat vorzubereiten, ist Ziel des Englischunterrichts am Städtischen Gymnasium.

In der 5. Klasse beginnen alle Schülerinnen und Schüler mit Englisch. Anknüpfend an die Kenntnisse, die sie aus den Grundschulen mitbringen, steht in den Jahren der Unter- und Mittelstufe zunächst der Spracherwerb im Mittelpunkt. Die Schulung der Kompetenzen Sprechen, Hören, Lesen und Schreiben erfolgt im Sinne des Spiralcurriculums. Mit Beginn des G8 ist das Lehrwerk Green Line New (Klett) eingeführt worden. Nach Einführung von G9 stellen wir schrittweise auf das entsprechende Lehrwerk von Klett um.

Seit dem Schuljahr 2019/2020 erhalten alle Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 5 und 6 eine zusätzliche Stunde Englisch, die ihnen die Möglichkeit gibt, ihre Kompetenzen zu vertiefen und zu erweitern. Der Lehrstoff steht in direkter Verbindung zum laufenden Lehrwerk. So können sie sich gut gerüstet für eine Anwahl des Bilingualen Englisch Angebots ab Klasse 7 entscheiden.

Um sie auf die Lernstandserhebungen vorzubereiten und sie mit den Testformaten vertraut zumachen, erhalten die Schülerinnen und Schüler der Klassen 8 im zweiten Halbjahr ebenfalls eine zusätzliche Wochenstunde Englisch.

In der Einführungsphase (EF) lernen die SchülerInnen grundlegende Merkmale verschiedener Gattungen und Textformen kennen und erhalten so eine solide Basis für die spätere Arbeit in den Grund- und Leistungskursen. Als unterstützende diagnostische Maßnahme auf dem Weg zum selbstverantwortlichen Lernen soll ein self-assessment Test zu Beginn des Schuljahres den Schülerinnen und Schülern ihren eigenen Wissensstand bewusst machen und ein zielgerichtetes Aufarbeiten und Erweitern der Kenntnisse und Fertigkeiten anstoßen.

In der Qualifikationsphase wird das Fach Englisch in Grund- und Leistungskursen unterrichtet, deren Inhalte sich an den Vorgaben für das Zentralabitur orientieren.

Medieneinsatz

In die Wörterbucharbeit werden die Schüler bereits in der Mittelstufe eingeführt. Hierzu stehen den Schülern elektronische Wörterbücher zur Verfügung; diese werden bis zum Ende der Oberstufe im Unterricht eingesetzt. In der Einführungsphase werden die Schüler in die Arbeit mit dem einsprachigen Wörterbuch eingeführt.

Der Einsatz neuer Medien durchzieht die gesamte Schulzeit, was beispielsweise am Einsatz von diversen lehrwerkbegleitenden Lernprogrammen, Internetrecherchen, E-Mail-Projekten, der Einführung in die Handhabung des elektronischen Vokabellernprogrammes „Phase 6“ deutlich wird.

außerschulische Lernorte

Um den SchülerInnen authentische Hörerfahrungen zu ermöglichen und sie für Theater zu begeistern, gastieren auf Einladung der Fachschaft Englisch englischsprachige Theatergruppen (Flying Fish Theatre Krefeld; White Horse Theatre Soest) in der Schule. Dieses Angebot wird durch den gemeinsamen Besuch unterschiedlichster englischsprachiger Theaterveranstaltungen in der Region (Gastspiele der American Drama Group in Münster) ergänzt. Auch werden in Zusammenarbeit mit der VHS Ahlen englischsprachige Referenten eingeladen, die zu landeskundlichen Themen referieren. Ferner besteht eine Kooperation mit dem Cinema Ahlen, wo auf Bestellung fremdsprachige Filme gezeigt werden.

Sprachprüfungen

Interessierte Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 9 und der Einführungsphase haben zudem die Möglichkeit, einen in Zusammenarbeit mit der VHS Ahlen angebotenen Cambridge Certificate Kurse zu besuchen. Diese Zusatzqualifikation dient den SchülerInnen bei Aufnahme eines Auslandsstudiums als Sprachnachweis; aber auch bei Bewerbungen dokumentiert das Zertifikat die guten sprachlichen Leistungen der GymnasiastInnen sowie ihr zusätzliches Engagement.

Auslandsaufenthalte

Landeskundliche Erfahrungen aus erster Hand erhalten die Schülerinnen und Schülern des Städtischen Gymnasiums durch Teilnahme am Schüleraustausch mit der Partnerschule in Guiseley/ Leeds (Kl. 8/9).
Die Studienfahrten der Englisch Leistungskurse der ersten Schiene (nicht kooperative Kurse) führen ebenfalls ins englischsprachige Ausland.
Die Bilingualen Klassen besuchen für 5 Tage Herne Bay oder Hastings und gastiert bei einheimischen Familien (7./8. Klasse).